Ativistas pela inclusão e acessibilidade por meio da educação recebem homenagem do Professor Riverton

23.11.2023 · 6:58 · Vereador Professor Riverton

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Quando se fala em uma sociedade com acessibilidade, refere-se à possibilidade e condição de alcance, percepção e entendimento para a utilização, em igualdade de oportunidades, com segurança e autonomia, do meio físico, do transporte, da informação, inclusive dos sistemas e tecnologias de informação e comunicação, bem como de outros serviços e instalações. Para as pessoas com deficiência e mobilidade reduzida, a acessibilidade possibilita uma vida independente e com participação plena em todos os seus aspectos para todas as pessoas, o que proporciona amplitude no conforto, segurança e eficiência.

É uma necessidade diária, que incentiva todos a observar o próximo e entender que cada membro da sociedade deve estar comprometido. Para homenagear cidadãos que atuam no fortalecimento pela acessibilidade, a Câmara Municipal de Campo Grande realizou, nesta quarta-feira (22), sessão solene de outorga da Medalha Legislativa “Luta pela Acessibilidade e Inclusão”, com o intuito de reconhecer pessoas com deficiência visual, auditiva, mental, física e múltipla, assim como ativistas que buscam interceder pela acessibilidade e inclusão.

Interessado pela causa, o vereador Professor Riverton (PSD) homenageou duas importantes ativistas pela causa: Tânia Maria Filiu de Souza e Eliza Emília Cesco. Ambas, com relevante trajetória voltada à acessibilidade por meio da educação. “É praticamente impossível pensar em luta pela acessibilidade sem citar as professoras Tânia e Eliza. O trabalho de ambas está diretamente relacionado à evolução dessa temática na nossa cidade. Parabenizo e acima de tudo, agradeço pela entrega e carinho com que atuam no segmento. Estendo meus cumprimentos a todos os homenageados desta solenidade, pois, sua luta é árdua, porém, extremamente importante”, afirma o vereador.

Sobre as homenageadas – Tânia Maria Filiu de Souza é pós-doutoranda com foco na formação de professores da Educação Infantil na perspectiva Inclusiva, doutora em Educação, mestre em Educação e possui especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional, Especialização em Atendimento Educacional Especializado, além de ser graduada em Pedagogia. Em seu currículo traz a experiência como vice coordenadora do Grupo de Estudo e Pesquisas sobre a Docência na Infância GEPDI; professora conteudista, de cursos de pós graduação/especialização, presencial e a distância. Já atuou como coordenadora dos cursos de especialização presencial de Psicopedagogia Clínica e Institucional, Gestão Participativa em Educação, Saúde Mental na escola em uma perspectiva Inclusiva.

Tânia também tem experiência como professora de curso de graduação, técnica de Educação na Divisão de Educação Especial SEMED. Participou como coordenadora pedagógica do Projovem Trabalhador (Ministério do Trabalho e Emprego) pela Fundação de Apoio à Pesquisa, ao Ensino e à Cultura (FAPEC). Membro da Associação Canadense de Estudos Latino-Americanos e do Caribe (ACELAC). Membro do Comitê Gestor do Fórum Permanente de Educação Infantil do MS- FORUMEIMS, vice coordenadora do grupo de trabalho- Educação Especial- FEEEMS. Consultora na área da Educação Especial em escolas particulares. “Me sinto gratificada, feliz e realizada pessoalmente e profissionalmente. É um reconhecimento de um trabalho de mais de 30 anos lutando pela inclusão e igualdade, de estar perto de um outro cidadão que muitas vezes é discriminado. Mas estamos em uma fase contemporânea que as pessoas estão com mais visibilidade a essa questão. Esse momento marca isso e estou muito realizada”, relata.

Já Eliza Emília Cesco é formada em Pedagogia, especialista em Educação, mestre em Mídia e Conhecimento, doutora Honoris Causa, pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) por sua contribuição para a Educação e a Educação Especial de Mato Grosso do Sul. Atuou na docência e na gestão da educação básica e da educação superior. Participou da criação da Diretoria de Educação Especial da Secretaria de Estado de Educação de MS, tendo sido a sua primeira Diretora. Foi Conselheira do Conselho Estadual de Educação de MS, onde presidiu a Comissão de Elaboração de Normas de Educação Especial, tendo sido relatora de importantes normas dessa área para o Sistema Estadual de Ensino, com vistas à inclusão desse alunado.

Também é pesquisadora da área da educação especial e autora de artigos sobre temas referentes à área. da educação especial e da inclusão. Há 44 anos, atua como voluntária da Associação Pestalozzi de CG, tendo exercido a presidência da Instituição por três mandatos e onde ocupa, atualmente o cargo de presidente de Honra da Instituição. Compõe, em nível nacional, o Conselho Científico da Federação Nacional das Associações Pestalozzi. “Agradeço à Câmara Municipal e vereador Professor Riverton pela honra de estar aqui após quase 50 aos de trabalho na defesa e garantia dos direitos da pessoa com deficiência e na educação especial. Ser homenageada pelos vereadores da cidade onde nasci e cresci é uma honra. É de tanta grandeza e justiça social reconhecer a relevância da acessibilidade que este momento se torna emblemático”, pontua.

Entre as autoridades presentes esteve o secretário Municipal de Educação, Lucas Bittencourt.

A homenagem foi criada na Casa de Leis por meio da Resolução nº 1.331/19 e teve o vereador Papy como proponente.

Elci Holsback
Assessoria de Imprensa do vereador