Participantes de audiência pública defendem presença de psicólogo nas escolas

Realizada pela Comissão permanente de Educação e Desporto da Câmara Municipal de Campo Grande, por iniciativa de sua presidente vereadora Carla Stephanini ,  audiência Pública que contou com presença e participação da vereadora Juliana Zorzo (membro da comissão) discutiu o  “a necessidade  da atuação do profissional de Psicologia na  Educação Básica da Rede Municipal de Ensino”.

 

Profissionais experientes  tanto da área de  psicologia como de educação, participaram trazendo contribuições  em relação ao tema e demonstrando que a presença  de psicólogos nas unidades de ensino poderia evitar inúmeros conflitos e proporcionar  melhores condições de aprendizado para  educandos que  apresentam dificuldades.

 

Para expor seus conhecimentos a respeito  da atuação de psicólogos, por meio de experiências vividas principalmente no Estado do Paraná onde a maioria das  cidades conta com profissionais de psicologia, a presidente da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional,  professora Marilda Facci fez ampla exposição sobre  situações em que, dependendo da presença ou não de psicólogos os conflitos  podem ser mais constantes.

 

Importância

 

Em sua mensagem aos presentes na audiência pública, Marilda afirmou que “é sempre bom se  ver trabalhos e iniciativas que tratem da psicologia no ambiente  escolar, o que só faz sentido quando o profissional  está se dedicando ao processo ensino-aprendizagem”. Para La, a atuação do profissional tem de ser  dirigida ao acompanhamento escolar nos seus diversos setores.

 

“O psicólogo escolar não é aquele que faz terapia. É o que trabalha o ambiente do professor e  do aluno”, afirma.  Além  de  acompanhar o trabalho dentro da escola, o psicólogo poderá, também,  se dedicar aos familiares uma vez que, normalmente o aluno problema  vem de uma família não muito bem estruturada.

 

Participação

 

Tanto integrantes da mesa diretora dos trabalhos da audiência pública como vários participantes da audiência  deixaram claras suas posições.  O presidente da ACP- Geraldo Alves Gonçalves entende que há necessidade de psicólogo nas escolas. Entretanto, na sua opinião, “o grande problema é de financiamento. A contratação, se houver,  deve ser  pela Secretaria de Saúde, uma vez que pela Educação viria dividir a verba do professor que, segundo ele já é insuficiente”.

 

A vereadora Juliana Zorzo avalia a importância do projeto em função da situação que as  escolas vivem onde  a ocorrência de “bullyng” e  de  casos de violência  está se tornando cada vez mais constante. “A intervenção de um profissional se tornou indispensável”, comenta

 

Para a presidente do Sindicato dos Psicólogos, Gleice Freitas, “o projeto de lei de autoria da  vereadora Carla Stephanini é de importância ímpar. Entretanto, deve haver um trabalho incansável para  fazê-lo ser transformado em Lei e, à partir daí,  acompanhar a sua implementação”.  Ela demonstrou conhecer a existência de um projeto idêntico  na Assembléia Legislativa, que não saiu do papel.

 

Vários outras pessoas também se manifestaram. Opiniões favoráveis foram as mais apresentadas, apesar de ter ocorrido de  participantes declararem preocupação com a possível concorrência entre psicólogos e professores no ambiente escolar.

 

Waldemar Hozano
Assessoria de Imprensa da Vereadora